{"id":137,"date":"2011-02-25T15:59:36","date_gmt":"2011-02-25T18:59:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apedu.org.br\/site\/2011\/02\/25\/discurso-de-saudacao-ao-academico-jose-augusto-dias\/"},"modified":"2011-02-25T15:59:36","modified_gmt":"2011-02-25T18:59:36","slug":"discurso-de-saudacao-ao-academico-jose-augusto-dias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/discurso-de-saudacao-ao-academico-jose-augusto-dias\/","title":{"rendered":"Discurso de Sauda\u00e7\u00e3o ao Acad\u00eamico Jos\u00e9 Augusto Dias"},"content":{"rendered":"

DISCURSO DE SAUDA\u00c7\u00c3O AO ACAD\u00caMICO TITULAR<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

JOS\u00c9 AUGUSTO DIAS<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Pelo Acad\u00eamico Titular Jo\u00e3o Gualberto De Carvalho Meneses<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

21\/11\/1989<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Senhor Presidente e Senhores Acad\u00eamicos Titulares,<\/span><\/span><\/p>\n

Excelent\u00edssimas Autoridades,<\/span><\/span><\/p>\n

Meus Senhores e Minhas Senhoras.<\/span><\/span><\/p>\n

H\u00e1 muito tempo todos n\u00f3s aguard\u00e1vamos o dia em que o Professor Jos\u00e9 Augusto Dias tomaria posse nesta Academia.<\/span><\/span><\/p>\n

Fui dos que mais insistentemente o convidava para candidatar-se ao preenchimento de uma das cadeiras deste sodal\u00edcio. Ele sempre foi acad\u00eamico \u201cin pectore<\/em>\u201d de todos n\u00f3s. Mas, a sua mod\u00e9stia sempre surgia como \u00f3bice intranspon\u00edvel para a aceita\u00e7\u00e3o do convite. Finalmente, gra\u00e7as aos argumentos convincentes de outros confrades, especialmente, a habilidade de nosso Presidente, o Acad\u00eamico Titular Samuel Pfromm Neto, ele rendeu-se e aqui o temos.<\/span><\/span><\/p>\n

Coube-me a honra de propor a sua inscri\u00e7\u00e3o estatut\u00e1ria e, agora, eleito, sou novamente brindado com a escolha para, em nome da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, saud\u00e1-lo no momento de sua posse solene como Acad\u00eamico Titular da Cadeira N\u00ba 10, cujo Patrono \u00e9 o Educador Antonio Ferreira de Almeida Junior.<\/span><\/span><\/p>\n

Esta Academia tem como finalidade congregar educadores para debater temas especializados e oferecer \u00e0 sociedade e aos governantes a vis\u00e3o da experi\u00eancia e da ci\u00eancia, e diagn\u00f3sticos e propostas de solu\u00e7\u00f5es aos problemas educacionais.<\/span><\/span><\/p>\n

A Academia desenvolve discretamente suas atividades, por isso n\u00e3o se encontra na evid\u00eancia da grande imprensa.<\/span><\/span><\/p>\n

Mas, a Academia pretende ser ouvida em seus pronunciamentos, o que n\u00e3o tem sido f\u00e1cil, pois os temas que tem analisado nem sempre s\u00e3o do agrado dos poderosos.<\/span><\/span><\/p>\n

Nestes \u00faltimos anos a Academia participou dos debates sobre os grandes temas educacionais nas constituintes federal e estadual para as quais enviou suas propostas; vem discutindo o projeto de lei de diretrizes e bases da educa\u00e7\u00e3o nacional; e, mensalmente, tamb\u00e9m tem estudado assuntos escolares, como, por exemplo, o ensino da Matem\u00e1tica no 1\u00ba grau. Vem representando junto aos governantes sobre a necessidade de se rever a quest\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de professores de 1\u00ba grau, especialmente, para as primeiras s\u00e9ries.<\/span><\/span><\/p>\n

Em 1971, considerou inadequada a habilita\u00e7\u00e3o profissional de 2\u00ba grau para a forma\u00e7\u00e3o de professores, como propunha a Lei N\u00ba 5.692, e n\u00e3o se conformou com a extin\u00e7\u00e3o das escolas e cursos normais. Notadamente, o saudoso acad\u00eamico Antonio D\u2019\u00c1vila em teses para congressos e em artigos de jornais e de revistas especializadas tratou do assunto.<\/span><\/span><\/p>\n

A Academia conseguiu uma grande vit\u00f3ria ao ver aprovada a sua proposta na Constitui\u00e7\u00e3o Paulista, re-instalando o curso Normal, inclu\u00edda no Artigo 250, \u00a7 2\u00ba, que prescreve: \u201cAl\u00e9m de outras modalidades que a lei vier a estabelecer no ensino m\u00e9dio, fica assegurada a especificidade do curso de forma\u00e7\u00e3o de magist\u00e9rio para a pr\u00e9-escola e das quatro primeiras s\u00e9ries do ensino fundamental, inclusive com forma\u00e7\u00e3o de docentes para atuarem na educa\u00e7\u00e3o de portadores de defici\u00eancias<\/em>\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Na verdade, todos n\u00f3s gostar\u00edamos que as atuais habilita\u00e7\u00f5es profissionais formassem professores como o curso normal que preparou o nosso acad\u00eamico titular professor Jos\u00e9 Augusto Dias.<\/span><\/span><\/p>\n

Creio que ele \u00e9 modelo de professor. Os seus amigos sabem que a simplicidade \u00e9 virtude indel\u00e9vel de seu nobre car\u00e1ter. Virtude rara, em um mundo jactancioso. Mundo que facilmente confunde autoridade com arrog\u00e2ncia e a humildade com a ignor\u00e2ncia.<\/span><\/span><\/p>\n

Com esse seu jeit\u00e3o quieto, Jos\u00e9 Augusto foi estudante brilhante na Escola Normal de Santa Cruz do Rio Pardo, sua terra natal, e nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o de Pedagogia na Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras da Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/span><\/span><\/p>\n

Jos\u00e9 Augusto exerceu a doc\u00eancia no curso prim\u00e1rio de grupos escolares. Conquistou por concurso os cargos de Professor do SENAI; de T\u00e9cnico de Sele\u00e7\u00e3o de Pessoal, em 1\u00ba lugar, no Instituto de Administra\u00e7\u00e3o da Faculdade de Economia e Administra\u00e7\u00e3o da USP; de Diretor de Escola Secund\u00e1ria do Estado, tamb\u00e9m, em 1\u00ba lugar; e de Diretor do Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras da USP, mais uma vez, em primeiro lugar. Neste \u00faltimo cargo notabilizou-se como eficiente executivo, liderando uma equipe de professores do mais alto n\u00edvel intelectual e profissional e projetou, em pouco tempo, o Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o ao conceito de melhor escola secund\u00e1ria da \u00e9poca.<\/span><\/span><\/p>\n

Em 1963 conheci o Jos\u00e9 Augusto j\u00e1 exercendo a fun\u00e7\u00e3o de Instrutor da Cadeira de Administra\u00e7\u00e3o Escolar e Educa\u00e7\u00e3o Comparada da Faculdade de Filosofia, Ci\u00eancias e Letras da Universidade de S\u00e3o Paulo. A nossa amizade foi espont\u00e2nea e imediata. De minha parte, n\u00e3o havia como n\u00e3o admirar aquele colega sempre muito educado, muito atencioso, sempre pronto a orientar naquilo que fosse solicitado, com boa vontade e compet\u00eancia. Com sabedoria. Sem querer mandar, descomprometido com o poder. Expunha suas ideias, abertamente, sem a preocupa\u00e7\u00e3o de imp\u00f4-las ou de que elas prevalecessem. Quase com medo: com temor de ferir suscetibilidades.<\/span><\/span><\/p>\n

Aprendi muito com o Jos\u00e9 Augusto naqueles vinte anos em que trabalhamos juntos. Foram proveitosos os seus conselhos, suas pondera\u00e7\u00f5es, sobretudo, os seus exemplos de colega competente, aplicado e s\u00e9rio no desempenho de suas tarefas.<\/span><\/span><\/p>\n

No avan\u00e7o dos estudos te\u00f3ricos de Administra\u00e7\u00e3o Escolar foram inestim\u00e1veis suas contribui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas.<\/span><\/span><\/p>\n

Durante muitos anos, semanalmente, o grupo de professores liderados pelos professores Jos\u00e9 Querino Ribeiro e Carlos Correa Mascaro se reunia em sess\u00f5es de estudos. Jos\u00e9 Augusto sempre tinha \u00e0 m\u00e3o as novidades trazidas das leituras de revistas especializadas, de trechos traduzidos de obras e de artigos originais.<\/span><\/span><\/p>\n

A continuidade dos estudos te\u00f3ricos de Administra\u00e7\u00e3o Escolar iniciados pelo Professor Querino teve com Jos\u00e9 Augusto papel fundamental. Com seus contatos mantidos com a Universidade de Chicago deu in\u00edcio a amplo relacionamento com a UCEA \u2013 University Council of Educational Administration \u2013 e in\u00fameras universidades americanas. Essas atividades foram respons\u00e1veis pelo prest\u00edgio nacional e internacional da Universidade de S\u00e3o Paulo como centro de estudos e pesquisas te\u00f3ricas de Administra\u00e7\u00e3o Escolar.<\/span><\/span><\/p>\n

Com ele, come\u00e7amos a desenvolver novas t\u00e9cnicas de pesquisa na \u00e1rea da Administra\u00e7\u00e3o Escolar, atividade a que se dedicou intensamente e deixou centenas de alunos, dentre os quais dezenas de mestres e doutores, por ele orientados. Pessoalmente, sou-lhe muito grato por sua valiosa ajuda na elabora\u00e7\u00e3o da pesquisa sobre a fun\u00e7\u00e3o de diretores de escola, que fundamentou a minha tese de doutorado.<\/span><\/span><\/p>\n

Ao lado de suas atividades na USP exerceu as fun\u00e7\u00f5es de professor e coordenador do Curso de Administradores e Supervisores da Educa\u00e7\u00e3o para a Am\u00e9rica Latina, realizado no ex-Centro Regional de Pesquisas Educacionais \u201cProf. Queiroz Filho\u201d, do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (INEP) do MEC, mantido em colabora\u00e7\u00e3o com a OEA \u2013 Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Americanos.<\/span><\/span><\/p>\n

Nos \u00faltimos anos, o Professor Jos\u00e9 Augusto dedicou-se \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o de computadores na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP. Tomou a iniciativa, sem grande alarde; treinou alunos e professores; conheceu e divulgou novos programas; e hoje l\u00e1 est\u00e1 o LIFE \u2013 Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o, onde ainda trabalha.<\/span><\/span><\/p>\n

O Acad\u00eamico Jos\u00e9 Augusto tamb\u00e9m deixou sua marca no Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo, onde exerceu o cargo de Conselheiro por nove anos, por tr\u00eas mandatos. Ainda hoje ele \u00e9 citado em in\u00fameros pareceres, de modo especial, sobre o funcionamento do ensino de 1\u00ba e 2\u00ba graus.<\/span><\/span><\/p>\n

Sua presen\u00e7a na bibliografia de Administra\u00e7\u00e3o Escolar demonstra, em livros e artigos publicados, exuberante produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, devendo ser ressaltada a sua tese de doutoramento \u201cO magist\u00e9rio secund\u00e1rio e a fun\u00e7\u00e3o de diretor\u201d, paradigma de diversos outros trabalhos. Ainda recentemente,, publicou em \u201cO Estado de S\u00e3o Paulo\u201d artigo analisando dados estat\u00edsticos sobre alunos de 1\u00ba grau, no qual conclui com alerta \u00e0 Nova Rep\u00fablica<\/em> de que, a continuarem os dados escolares no mesmo ritmo atual, n\u00e3o se vislumbra a possibilidade de concretiza\u00e7\u00e3o do ensino fundamental universal, pelo contr\u00e1rio, \u00e9 certo o cont\u00ednuo crescimento do n\u00famero de iletrados e analfabetos no Brasil.<\/span><\/span><\/p>\n

Muito h\u00e1 o que enaltecer e contar sobre o nosso Acad\u00eamico Professor Jos\u00e9 Augusto Dias. Suas viagens de estudos, suas participa\u00e7\u00f5es em congressos e reuni\u00f5es cient\u00edficas, sua atua\u00e7\u00e3o na ANPAE \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Profissionais de Administra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o \u2013, fundada na Cadeira de Administra\u00e7\u00e3o Escolar da Faculdade de Filosofia h\u00e1 quase trinta anos e hoje t\u00e3o pouco estimada pelos colegas atra\u00eddos por novas siglas e outras sereias.<\/span><\/span><\/p>\n

Creia, prezado Jos\u00e9 Augusto, todos os acad\u00eamicos est\u00e3o hoje muito felizes. Todos n\u00f3s nos orgulhamos muito em t\u00ea-lo conosco. N\u00f3s sabemos que a sua presen\u00e7a e seu trabalho em muito engrandecer\u00e3o a nossa querida Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n

Em nome dos confrades, o abra\u00e7o fraternal.<\/span><\/span><\/p>\n

Muito obrigado a todos pela aten\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

DISCURSO DE SAUDA\u00c7\u00c3O AO ACAD\u00caMICO TITULAR \u00a0 JOS\u00c9 AUGUSTO DIAS \u00a0 Pelo Acad\u00eamico Titular Jo\u00e3o Gualberto De Carvalho Meneses \u00a0 21\/11\/1989 \u00a0 Senhor Presidente e Senhores Acad\u00eamicos Titulares, Excelent\u00edssimas Autoridades, Meus Senhores e Minhas Senhoras. H\u00e1 muito tempo todos n\u00f3s aguard\u00e1vamos o dia em que o Professor Jos\u00e9 Augusto Dias tomaria posse nesta Academia. Fui dos que mais insistentemente o convidava para candidatar-se ao preenchimento de uma das cadeiras deste sodal\u00edcio. Ele sempre foi acad\u00eamico \u201cin pectore\u201d de todos n\u00f3s. Mas, a sua mod\u00e9stia sempre surgia como \u00f3bice intranspon\u00edvel para a aceita\u00e7\u00e3o do convite. Finalmente, gra\u00e7as aos argumentos convincentes de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-discursos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=137"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/137\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}