{"id":2081,"date":"2018-12-18T13:06:32","date_gmt":"2018-12-18T15:06:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apedu.org.br\/site\/?p=2081"},"modified":"2025-01-06T20:24:22","modified_gmt":"2025-01-06T23:24:22","slug":"nilson-jose-machado-e-o-novo-membro-honorario-da-ape","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/nilson-jose-machado-e-o-novo-membro-honorario-da-ape\/","title":{"rendered":"Nilson Jos\u00e9 Machado \u00e9 o novo membro honor\u00e1rio da APE."},"content":{"rendered":"
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Na \u00faltima reuni\u00e3o, em 06 de dezembro de 2018, da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0 presidida por Wander Soares, tomou posse como membro honor\u00e1rio, Nilson Jos\u00e9 Machado.<\/p>\n<\/blockquote>\n

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O Discurso de sauda\u00e7\u00e3o foi feito pelo Acad\u00eamico Jo\u00e3o Gualberto de Carvalho Meneses, que ocupa a cadeira n\u00ba 05, cujo Patrono \u00e9 Jo\u00e3o Kopke, segue a fala de Jo\u00e3o Gualberto na \u00edntegra:<\/strong><\/h3>\n

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ACADEMIA PAULISTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O<\/p>\n

SESS\u00c3O SOLENE DE POSSE DE ACAD\u00caMICOS TITULARES E HONOR\u00c1RIOS<\/p>\n

S\u00c3O PAULO, 6 DE DEZEMBRO DE 2018<\/p>\n

SAUDA\u00c7\u00c3O AOS MEMBROS HONOR\u00c1RIOS NINA BEATRIZ STOCCO RANIERI E NILSON JOSE MACHADO PELO ACAD\u00caMICO TITULAR DA CADEIRA N\u00ba 5-JO\u00c3O GUALBERTO DE CARVALHO MENESES<\/p>\n

SAUDA\u00c7\u00c3O INICIAL AOS PRESENTES E AOS HOMENAGEADOS<\/p>\n

Sinto-me muit\u00edssimo honrado com a incumb\u00eancia que o Senhor Presidente desta Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, Professor Wander Soares me indica para saudar dois educadores de renome internacional ao ingressarem com membros honor\u00e1rios em nossa Academia: Doutora Nina Beatriz Stocco Ranieri e Nilson Jos\u00e9 Machado.<\/p>\n

A Academia tem por finalidade ” congregar educadores interessados nos problemas educacionais do Estado e do Pa\u00eds, proporcionando-lhes condi\u00e7\u00f5es de livre debate de ideias”, segundo preceitua o Artigo 2\u00ba de seu Estatuto.<\/p>\n

A Academia admite membros honor\u00e1rios ” quem se tenha notabilizado no exerc\u00edcio do magist\u00e9rio ou em estudos de real valor campo da educa\u00e7\u00e3o”, como estabelece o Artigo 92 do Estatuto.<\/p>\n

Hoje, nossa Academia recebe dois educadores que se notabilizam como est\u00e3o a demonstrar seus curr\u00edculos.<\/p>\n

NINA BEATRIZ STOCCO RANIERI \u00e9 Professora Associada do Departamento de Direito do Estado, da Faculdade de Direito da Universidade de S\u00e3o Paulo. \u00c9 Bacharel em Direito, Mestre em Direito Constitucional, Doutora e Livre Docente em Direito do Estado. \u00c9 Coordenadora da C\u00e1tedra de Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o da UNESCO- Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o Ci\u00eancia e Cultura.<\/p>\n

No Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo foi Conselheira e Vice-Presidente. Tem exercido atividades administrativas e t\u00e9cnicas em \u00f3rg\u00e3os estatais. S\u00e3o conhecidas suas in\u00fameras e ricas atividades educacionais<\/p>\n

Mas, n\u00e3o poderia deixar de me referir \u00e0s suas obras publicadas, de modo especial, \u201cTeoria do Estado: do Estado de Direito ao Estado Democr\u00e1tico de Direito”. E coordenadora da obra “Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o e direitos na educa\u00e7\u00e3o em perspectiva interdisciplinar”, (UNESCO, 2018).<\/p>\n

Seus trabalhos de pesquisadora na \u00e1rea de Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o como Direito P\u00fablico Subjetivo assegurado pela Constitui\u00e7\u00e3o Federal est\u00e3o na lista das principais fontes de consolida\u00e7\u00e3o do Direito Educacional.<\/p>\n

Na mesma linha encontra-se \u201cAutonomia Universit\u00e1ria. Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o \u2014 Aspectos Constitucionais\u201d.<\/p>\n

E extensa a lista de artigos publicados na \u00e1rea do Direito.<\/p>\n

Professora Nina Ranieri: Muito mais teria eu para relatar sobre sua rica obra profissional de educadora e jurista.<\/p>\n

Nossa Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o engrandece com a sua vinda.<\/p>\n

Tamb\u00e9m estamos recebendo o Professor Nilson.<\/p>\n

NILSON JOS\u00c9 MACHADO \u00e9 Professor da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade de S\u00e3o Paulo (FEUSP). Leciona na USP desde 1972, inicialmente no Instituto de Matem\u00e1tica e Estat\u00edstica e, a partir de 1984, na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u00c9 Mestre em Hist\u00f3ria e Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o, Doutor em Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o, Livre Docente em Epistemologia e Did\u00e1tica.<\/p>\n

Foi Professor Titular da FEUSP. Desde 2016 atua como Professor Senior, com atividades voltadas para a Forma\u00e7\u00e3o de Professores. Foi Professor Visitante do IdEA-Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP no Programa Educa\u00e7\u00e3o para a Cidadania..<\/p>\n

Coordena o Grupo de Estudos sobre a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Brasileira,<\/p>\n

Tem uma rica produ\u00e7\u00e3o de artigos e livros.<\/p>\n

\u00c9 autor de cerca de vinte livros paradid\u00e1ticos para crian\u00e7as a partir de cinco anos.<\/p>\n

O ensino da Matem\u00e1tica est\u00e1 presente em seus escritos. Matem\u00e1tica e Educa\u00e7\u00e3o. Matem\u00e1tica e L\u00edngua Materna. Matem\u00e1tica e Realidade. Ensino da Matem\u00e1tica: Pontos e Contrapontos.<\/p>\n

Mas, a Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 presente em suas preocupa\u00e7\u00f5es de Educador. \u00c9tica e Educa\u00e7\u00e3o; Educa\u00e7\u00e3o e Autoridade; Cidadania e Educa\u00e7\u00e3o; entre outros.<\/p>\n

Professor Nilson<\/p>\n

Estas r\u00e1pidas cita\u00e7\u00f5es s\u00e3o apenas para saud\u00e1-lo no momento de sua entrada em nossa Academia que fica muito honrada e espera sua participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Discurso de posse de Nilson Jos\u00e9 Machado, como Membro Honor\u00e1rio:<\/strong><\/h3>\n

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PREZADOS ACAD\u00caMICOS,<\/p>\n

CAR\u00cdSSIMOS E SOLID\u00c1RIOS EDUCADORES E AMIGOS PRESENTES,<\/p>\n

Sobre a honrosa homenagem que hoje nos prestam, tenho tr\u00eas certezas, que publicamente registro:<\/p>\n

– estou certo de que n\u00e3o a mere\u00e7o, diante de tantos educadores denodados, verdadeiros mestres com tantos relevantes servi\u00e7os prestados em m\u00faltiplas inst\u00e2ncias \u00e0 educa\u00e7\u00e3o paulista.<\/p>\n

– minha segunda certeza, portanto, \u00e9 a de que estou aqui representando humildemente a figura de um professor, por voca\u00e7\u00e3o e op\u00e7\u00e3o, que nunca exerceu outra fun\u00e7\u00e3o, e cujas a\u00e7\u00f5es em outros terrenos que n\u00e3o o da doc\u00eancia sempre resultaram de um transbordamento natural de uma primordial a\u00e7\u00e3o docente;<\/p>\n

– a terceira certeza que registro \u00e9 a de que, j\u00e1 que aqui estou, farei todo o poss\u00edvel e o imagin\u00e1vel para justificar, daqui para a frente, a grande honraria que significa participar deste espa\u00e7o.<\/p>\n

A Academia \u00e9 um espa\u00e7o importante, \u00e9 um lugar de respeito com o sentido mais nobre do verbo respeitar. Res + spectare<\/em> significa olhar para tr\u00e1s, para a hist\u00f3ria, para inspirar-se no que j\u00e1 foi e alimentar o que ainda vir\u00e1. N\u00e3o se trata de idealizar o passado e subvalorizar o futuro, mas sim de projetar o futuro em conson\u00e2ncia com nossas origens mais caras.<\/p>\n

A Academia \u00e9 um lugar da Tradi\u00e7\u00e3o, da Conserva\u00e7\u00e3o em seu sentido mais nobre, da valoriza\u00e7\u00e3o da Cultura educacional. Em sintonia com a etimologia, a Cultura adv\u00e9m de Culturus, que \u00e9 futuro, e n\u00e3o apenas o passado, o culto, o cultivado. Culturus significa discernir o que precisa ser preservado, para al\u00e9m passado e do presente, e guardado com carinho para os que ainda vir\u00e3o. Uma concep\u00e7\u00e3o mais profunda da pr\u00f3pria no\u00e7\u00e3o de toler\u00e2ncia a irmana com a ideia de tradi\u00e7\u00e3o, com a cultura. Na constru\u00e7\u00e3o do futuro, precisamos levar em considera\u00e7\u00e3o n\u00e3o somente as opini\u00f5es dos que est\u00e3o presentes, mas tamb\u00e9m a dos que j\u00e1 se foram, e isto se chama respeitar as tradi\u00e7\u00f5es. \u00c9 justamente a toler\u00e2ncia e o respeito estendidos ao passado que d\u00e1 vida \u00e0 ideia de tradi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Esse la\u00e7o inelid\u00edvel com a tradi\u00e7\u00e3o expressa-se modernamente na for\u00e7a aleg\u00f3rica do pensamento de diversos autores, como \u00a0Bauman, com a ideia de retrotopia, ou de inspirar-se no que j\u00e1 foi para idealizar o que vir\u00e1. Afinal, desde Janus, o deus romano que ostenta duas faces opostas, \u00e9 preciso olhar o passado para projetar o futuro.<\/p>\n

Nesse jogo de refer\u00eancias cruzadas entre o passado e o futuro, a Academia funciona efetivamente como um lugar da homeostase, ou da busca do equil\u00edbrio din\u00e2mico entre a transforma\u00e7\u00e3o e a conserva\u00e7\u00e3o, nas mais significativas situa\u00e7\u00f5es vitais. O entusiasmo na busca da inova\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode elidir o fato de que o novo n\u00e3o \u00e9 um valor. Se algo novo \u00e9 valioso, \u00e9 preciso compreender as raz\u00f5es desse valor, o que abre um espa\u00e7o interessante para o di\u00e1logo entre a cria\u00e7\u00e3o e a inova\u00e7\u00e3o. Lugares como a Academia representam espa\u00e7os de depura\u00e7\u00e3o da inova\u00e7\u00e3o por meio da explicita\u00e7\u00e3o da cria\u00e7\u00e3o como um valor.<\/p>\n

Agrade\u00e7o muit\u00edssimo o nobre acad\u00eamico que hora me apresenta, o eminente professor Jo\u00e3o Gualberto de Menezes, que h\u00e1 d\u00e9cadas aprendi a respeitar e admirar. Desde a d\u00e9cada de 1980, quando mestre Jo\u00e3o Gualberto era parceiro, nas lides acad\u00eamicas, de meu saudoso orientador Jos\u00e9 M\u00e1rio Pires Azanha, aprendi a sorver das m\u00ednimas palavras trocadas entre ambos, em inspirados caf\u00e9s acad\u00eamicos, li\u00e7\u00f5es inspiradoras tanto no campo educacional quanto no terreno da vida.<\/p>\n

Recebo, pois, esta homenagem com plena consci\u00eancia de meu tamanho e do tamanho do esfor\u00e7o que farei para merec\u00ea-la. A todos, meus sinceros agradecimentos, e m\u00e3os \u00e0 obra!<\/p>\n

S\u00e3o Paulo, dezembro de 2018<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na \u00faltima reuni\u00e3o, em 06 de dezembro de 2018, da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o,\u00a0 presidida por Wander Soares, tomou posse como membro honor\u00e1rio, Nilson Jos\u00e9 Machado. O Discurso de sauda\u00e7\u00e3o foi feito pelo Acad\u00eamico Jo\u00e3o Gualberto de Carvalho Meneses, que ocupa a cadeira n\u00ba 05, cujo Patrono \u00e9 Jo\u00e3o Kopke, segue a fala de Jo\u00e3o Gualberto na \u00edntegra: ACADEMIA PAULISTA DE EDUCA\u00c7\u00c3O SESS\u00c3O SOLENE DE POSSE DE ACAD\u00caMICOS TITULARES E HONOR\u00c1RIOS S\u00c3O PAULO, 6 DE DEZEMBRO DE 2018 SAUDA\u00c7\u00c3O AOS MEMBROS HONOR\u00c1RIOS NINA BEATRIZ STOCCO RANIERI E NILSON JOSE MACHADO PELO ACAD\u00caMICO TITULAR DA CADEIRA N\u00ba 5-JO\u00c3O GUALBERTO DE CARVALHO […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2090,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,11],"tags":[],"class_list":["post-2081","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-discursos","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2081","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2081"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2081\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2092,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2081\/revisions\/2092"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2090"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2081"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2081"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2081"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}