{"id":286,"date":"2015-11-11T11:42:34","date_gmt":"2015-11-11T13:42:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apedu.org.br\/site\/2015\/11\/11\/para-professores-separar-alunos-por-ciclo-de-ensino-nao-vai-melhorar-educacao\/"},"modified":"2025-01-06T20:32:48","modified_gmt":"2025-01-06T23:32:48","slug":"para-professores-separar-alunos-por-ciclo-de-ensino-nao-vai-melhorar-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/para-professores-separar-alunos-por-ciclo-de-ensino-nao-vai-melhorar-educacao\/","title":{"rendered":"Para professores, separar alunos por ciclo de ensino n\u00e3o vai melhorar educa\u00e7\u00e3o &#8211; Portal Brasil"},"content":{"rendered":"<p>Portal Brasil,<\/p>\n<p>22\/10\/2015<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Proposta do governo Alckmin de unificar escolas em ciclo \u00fanico de aprendizado vai for\u00e7ar a transfer\u00eancia de milhares de estudantes em 2016<\/p>\n<p>PROVA BRASIL\/CC<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Proposta n\u00e3o resolve problemas da educa\u00e7\u00e3o. Professores reivindicam salas com menos alunos<\/p>\n<p>S\u00e3o Paulo \u2013 Os professores paulistas consideram que a mudan\u00e7a anunciada pelo secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Herman Voorwald, de separar totalmente os alunos das escolas estaduais por ciclo \u2013 fundamental I, fundamental II e m\u00e9dio \u2013 n\u00e3o trar\u00e1 benef\u00edcio para estudantes, professores ou fam\u00edlias, ao contr\u00e1rio. \u201cIsso \u00e9 exatamente o que fez a ex-secret\u00e1ria Rose Neubaeur, em 1995, causando vinte mil demiss\u00f5es de professores, professores adidos (que ficaram sem aulas em suas escolas), desorganiza\u00e7\u00e3o e transtornos \u00e0s fam\u00edlias dos estudantes e uma s\u00e9rie de outros preju\u00edzos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica estadual\u201d, avaliou em nota a Apeoesp, sindicato da categoria.<\/p>\n<p>A medida foi anunciada pelo secret\u00e1rio na ter\u00e7a-feira (22), em entrevista ao telejornal Bom Dia S\u00e3o Paulo, da Rede Globo. \u201cO movimento \u00e9 para que escolas de tr\u00eas ciclos n\u00e3o existam mais e se aumentem as de ciclo \u00fanico. A m\u00e3e que tem um filho de sete, oito anos tenha tranquilidade para que ele esteja em escola com crian\u00e7as da idade dele\u201d, afirmou Voorwald. O secret\u00e1rio tamb\u00e9m justificou que com esse modelo \u201co aprendizado ocorre melhor, a forma\u00e7\u00e3o do professor ocorre melhor\u201d.<\/p>\n<p>Para os docentes, no entanto, o resultado deve ser o oposto. \u201cN\u00e3o h\u00e1 nesta reorganiza\u00e7\u00e3o nenhuma preocupa\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica. Ela \u00e9 uma mudan\u00e7a f\u00edsica, descolada de um verdadeiro projeto educacional. Vai desorganizar a rede p\u00fablica. A secretaria, se estivesse de fato preocupada com a qualidade do ensino, valorizaria os profissionais do magist\u00e9rio, resolveria os problemas estruturais das escolas, estabeleceria a gest\u00e3o democr\u00e1tica na formula\u00e7\u00e3o e implementa\u00e7\u00e3o do projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico, asseguraria condi\u00e7\u00f5es de trabalho aos professores e de aprendizagem aos estudantes\u201d, defendeu a Apeoesp.<\/p>\n<p>Os educadores temem tamb\u00e9m que ocorra um novo processo de fechamento de classes, desempregando ainda mais professores. No in\u00edcio deste ano foram fechadas pelo menos 3.390 salas de aula no estado. E muitas escolas iniciaram o ano letivo com at\u00e9 60 estudantes por classe, em turmas do ensino regular, e at\u00e9 cem estudantes por classe em turmas da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA), segundo o sindicato.<\/p>\n<p>Apesar dessa crise de superlota\u00e7\u00e3o no in\u00edcio do ano, o secret\u00e1rio Voorwald afirmou ao telejornal global que o estado de S\u00e3o Paulo tem 2 milh\u00f5es de vagas ociosas. \u201cO momento \u00e9 absolutamente apropriado para isso porque houve redu\u00e7\u00e3o de dois milh\u00f5es de alunos na rede, a estrutura f\u00edsica que foi preparada h\u00e1 mais de 20 anos para receber 6 milh\u00f5es de alunos em um processo de universaliza\u00e7\u00e3o, hoje, por conta da queda na taxa de natalidade viabiliza que eu tenha escolas ociosas. A rede foi desenvolvida para absorver at\u00e9 6 milh\u00f5es de alunos, hoje tem 4 milh\u00f5es\u201d.<\/p>\n<p>S\u00e3o Paulo tem hoje 5.108 escolas, das quais 1.443 s\u00e3o de ciclo \u00fanico, outras 3186 mant\u00eam dois ciclos e 479 escolas t\u00eam tr\u00eas ciclos. Essas \u00faltimas devem ser transformadas em escolas de ciclo \u00fanico, assim como grande parte das de dois ciclos.<\/p>\n<p>Por\u00e9m, os professores reivindicam que essa estrutura seja otimizada para propiciar a redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de alunos por sala. \u201cNo nosso entendimento, o correto \u00e9 que se reduza o n\u00famero de alunos por classe, em benef\u00edcio da qualidade do ensino\u201d, defendeu a Apeoesp. Eles defendem que o n\u00famero m\u00e1ximo de alunos por classe seja de 20, em qualquer dos ciclos.<\/p>\n<p>Os docentes reclamam ainda que, da mesma forma que a proposta para o Plano Estadual da Educa\u00e7\u00e3o apresentada pelo governador Geraldo Alckmin (PSDB) \u00e0 Assembleia Legislativa, esta medida foi anunciada \u201csem nenhuma discuss\u00e3o pr\u00e9via com a comunidade escolar, com a Apeoesp e demais entidades ou com outros setores sociais\u201d.<\/p>\n<p>A proposta pode estar relacionada a dois pontos propostos no Plano Estadual da Educa\u00e7\u00e3o: a transfer\u00eancia do ensino fundamental para os munic\u00edpios (meta 21) e a reformula\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio para um sistema em que os estudantes possam escolher as mat\u00e9rias que v\u00e3o estudar. Com as escolas tendo somente um tipo de ciclo, a implementa\u00e7\u00e3o dessas medidas seria facilitada.<\/p>\n<p>Amanh\u00e3 (25), os professores paulistas v\u00e3o realizar uma assembleia na Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, centro de S\u00e3o Paulo, para iniciar uma campanha contra essa proposta.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Portal Brasil, 22\/10\/2015 \u00a0 Proposta do governo Alckmin de unificar escolas em ciclo \u00fanico de aprendizado vai for\u00e7ar a transfer\u00eancia de milhares de estudantes em 2016 PROVA BRASIL\/CC \u00a0 Proposta n\u00e3o resolve problemas da educa\u00e7\u00e3o. Professores reivindicam salas com menos alunos S\u00e3o Paulo \u2013 Os professores paulistas consideram que a mudan\u00e7a anunciada pelo secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Herman Voorwald, de separar totalmente os alunos das escolas estaduais por ciclo \u2013 fundamental I, fundamental II e m\u00e9dio \u2013 n\u00e3o trar\u00e1 benef\u00edcio para estudantes, professores ou fam\u00edlias, ao contr\u00e1rio. \u201cIsso \u00e9 exatamente o que fez a ex-secret\u00e1ria Rose Neubaeur, em 1995, causando [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-286","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/286","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=286"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/286\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5064,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/286\/revisions\/5064"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=286"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=286"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=286"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}