{"id":3650,"date":"2023-12-05T09:28:24","date_gmt":"2023-12-05T12:28:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.apedu.org.br\/site\/?p=3650"},"modified":"2023-12-07T09:39:13","modified_gmt":"2023-12-07T12:39:13","slug":"maria-helena-comanda-o-webinar-pisa-2022-reflexoes-iniciais-sobre-os-resultados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/maria-helena-comanda-o-webinar-pisa-2022-reflexoes-iniciais-sobre-os-resultados\/","title":{"rendered":"Maria Helena comanda o webinar “Pisa 2022: reflex\u00f5es iniciais sobre os resultados”"},"content":{"rendered":"\n
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Conduzido pela Titular da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro<\/strong> e uma das maiores especialistas em avalia\u00e7\u00e3o educacional no Brasil, o encontro -promovido pela C\u00e1tedra Instituto Ayrton Senna no Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP Ribeir\u00e3o Preto- vai contar com a participa\u00e7\u00e3o de diversos especialistas sobre o tema. <\/p>\n\n\n\n

Os resultados do\u00a0PISA<\/a>\u00a02022 (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes)<\/strong>, avalia\u00e7\u00e3o internacional da\u00a0OCDE<\/a>\u00a0(Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico)<\/strong> foram divulgados neste dia 5 de dezembro. \u2018PISA 2022: reflex\u00f5es iniciais sobre os resultados\u2019\u00a0<\/strong>no dia\u00a007 de dezembro, \u00e0s 15h00,<\/strong> acontece para debater sobre os primeiros dados divulgados. O encontro ser\u00e1 online e gratuito. <\/p>\n\n\n\n

O PISA<\/strong> \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o internacional realizada em diversos pa\u00edses<\/strong> para atestar os conhecimentos acad\u00eamicos de estudantes de 15 anos, contemplando suas habilidades em escrita, leitura, ci\u00eancias, matem\u00e1tica, <\/strong>entre outras. Realizado a cada 2 anos, essa \u00e9 a primeira edi\u00e7\u00e3o realizada ap\u00f3s a pandemia de Covid-19, trazendo resultados, portanto, de como o per\u00edodo de escolas fechadas pode ter afetado o desempenho educacional dos pa\u00edses participantes.<\/p>\n\n\n\n

O encontro ser\u00e1 transmitido ao vivo no\u00a0YouTube<\/a>\u00a0<\/strong>do Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP Ribeir\u00e3o Preto.<\/p>\n\n\n\n

\n\nA C\u00e1tedra Instituto Ayrton Senna<\/a> de Inova\u00e7\u00e3o em Avalia\u00e7\u00e3o Educacional no Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP, no polo Ribeir\u00e3o Preto<\/strong>, \u00e9 uma parceria entre as duas organiza\u00e7\u00f5es que tem como objetivo impulsionar o debate sobre o tema no Brasil e colaborar com outras discuss\u00f5es educacionais atuais. A cadeira universit\u00e1ria comp\u00f5e o ecossistema de inova\u00e7\u00e3o do Instituto Ayrton Senna, fazendo parte do conjunto de c\u00e1tedras e grupos de pesquisa comprometidos em embasar com ci\u00eancia as a\u00e7\u00f5es e posicionamentos da organiza\u00e7\u00e3o.\n\n<\/p>\n\n\n\n

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Conduzido pela Titular da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro e uma das maiores especialistas em avalia\u00e7\u00e3o educacional no Brasil, o encontro -promovido pela C\u00e1tedra Instituto Ayrton Senna no Instituto de Estudos Avan\u00e7ados da USP Ribeir\u00e3o Preto- vai contar com a participa\u00e7\u00e3o de diversos especialistas sobre o tema. Os resultados do\u00a0PISA\u00a02022 (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes), avalia\u00e7\u00e3o internacional da\u00a0OCDE\u00a0(Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico) foram divulgados neste dia 5 de dezembro. \u2018PISA 2022: reflex\u00f5es iniciais sobre os resultados\u2019\u00a0no dia\u00a007 de dezembro, \u00e0s 15h00, acontece para debater sobre os primeiros dados divulgados. O encontro ser\u00e1 online […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3158,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-3650","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3650"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3652,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3650\/revisions\/3652"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3650"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3650"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3650"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}