{"id":5367,"date":"2025-05-29T16:36:55","date_gmt":"2025-05-29T19:36:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/?p=5367"},"modified":"2025-05-29T16:41:27","modified_gmt":"2025-05-29T19:41:27","slug":"reflexoes-sobre-o-futuro-professor-seiji-isotani-aponta-caminhos-para-a-inteligencia-artificial-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/reflexoes-sobre-o-futuro-professor-seiji-isotani-aponta-caminhos-para-a-inteligencia-artificial-na-educacao\/","title":{"rendered":"Reflex\u00f5es sobre o futuro: Professor Seiji Isotani aponta caminhos para a Intelig\u00eancia Artificial na educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
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Acad\u00eamicos Bernardete, Amin, Hubert, Maria Helena, Ghisleine e Nacim. Tamb\u00e9m estiveram presentes Rose Neubauer, Guiomar Mano de Mello e Eliana Amaral. De azul o professor Seiji. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Durante a 2\u00aa Reuni\u00e3o Plen\u00e1ria do F\u00f3rum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educa\u00e7\u00e3o (FONCEDE), realizada nos dias 29 e 30 de maio de 2025 na sede da FIESP, em S\u00e3o Paulo, um dos momentos mais instigantes da programa\u00e7\u00e3o foi a palestra do professor Seiji Isotani, titular da Universidade de S\u00e3o Paulo e coordenador da C\u00e1tedra UNESCO em Intelig\u00eancia Artificial na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Com uma abordagem clara, atualizada e profundamente comprometida com a equidade, Isotani apresentou os principais desafios e oportunidades trazidos pela aplica\u00e7\u00e3o da IA na educa\u00e7\u00e3o, destacando tanto os avan\u00e7os quanto os riscos de amplia\u00e7\u00e3o das desigualdades educacionais. Em sua fala, demonstrou como a intelig\u00eancia artificial pode apoiar a personaliza\u00e7\u00e3o do ensino, o feedback imediato, a avalia\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e o uso pedag\u00f3gico de dados \u2014 sem, no entanto, desconsiderar os contextos de infraestrutura limitada em que muitas escolas brasileiras ainda se encontram.<\/p>\n\n\n\n

Um dos pontos altos da apresenta\u00e7\u00e3o foi o conceito de \u201cIA desplugada\u201d, uma proposta inovadora que utiliza solu\u00e7\u00f5es de IA adaptadas a ambientes com baixa conectividade e recursos escassos. Com exemplos pr\u00e1ticos e pesquisas de campo, o professor apresentou projetos j\u00e1 implementados em centenas de munic\u00edpios brasileiros, com resultados significativos em aprendizagem e redu\u00e7\u00e3o de desigualdades.<\/p>\n\n\n\n

O trabalho do professor Seiji Isotani \u201creafirma o potencial da tecnologia quando orientada por princ\u00edpios \u00e9ticos, humanistas e voltados ao bem comum\u201d declarou Hubert Alqueres, presidente da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Para a vice-presidente da APE, Ghisleine Trigo \u201ca participa\u00e7\u00e3o ativa dos acad\u00eamicos no FONCEDE 2025 refor\u00e7a o compromisso da Academia com o debate p\u00fablico qualificado, a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e a constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educacionais sintonizadas com os desafios contempor\u00e2neos.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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