{"id":5782,"date":"2025-11-12T13:06:00","date_gmt":"2025-11-12T16:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/?p=5782"},"modified":"2025-11-16T12:26:03","modified_gmt":"2025-11-16T15:26:03","slug":"paulo-feldmann-apresenta-palestra-sobre-novas-competencias-no-ensino-superior-no-conselho-estadual-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.apedu.org.br\/site\/paulo-feldmann-apresenta-palestra-sobre-novas-competencias-no-ensino-superior-no-conselho-estadual-de-educacao\/","title":{"rendered":"Paulo Feldmann debate sobre as \u201cNovas Compet\u00eancias no Ensino Superior\u201d no Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
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O Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo promoveu, no dia 12 de novembro, uma palestra do professor Paulo Feldmann, da Faculdade de Economia da USP, intitulada \u201cNovas Compet\u00eancias no Ensino Superior\u201d. O encontro reuniu conselheiros, convidados do CEE e diversos acad\u00eamicos da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o, que acompanharam a exposi\u00e7\u00e3o e participaram do debate.<\/p>\n\n\n\n

Em apresenta\u00e7\u00e3o clara e instigante, o professor Feldmann analisou as profundas transforma\u00e7\u00f5es trazidas pela revolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica e pela intelig\u00eancia artificial, destacando que, pela primeira vez, a automa\u00e7\u00e3o atinge de maneira decisiva as atividades cognitivas. Segundo ele, o impacto sobre o mercado de trabalho \u2014 especialmente sobre profiss\u00f5es altamente qualificadas \u2014 exigir\u00e1 uma revis\u00e3o profunda da forma\u00e7\u00e3o superior no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Feldmann enfatizou que as universidades precisar\u00e3o desenvolver compet\u00eancias interdisciplinares, pensamento cr\u00edtico, criatividade e capacidade de aprendizagem cont\u00ednua, elementos centrais para que os jovens consigam atuar em ambientes complexos e em constante muta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O palestrante tamb\u00e9m abordou o redesenho das cadeias produtivas globais e apontou oportunidades estrat\u00e9gicas para o Brasil, sobretudo em fun\u00e7\u00e3o de sua matriz energ\u00e9tica limpa e de seu potencial para atrair data centers e atividades intensivas em tecnologia.<\/p>\n\n\n\n

Os participantes ressaltaram a grande converg\u00eancia entre as an\u00e1lises apresentadas e as diretrizes que o CEE-SP vem desenvolvendo para as novas compet\u00eancias na educa\u00e7\u00e3o superior e o redesenho do curriculo do ensino m\u00e9dio em S\u00e3o Paulo, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de aproximar a reflex\u00e3o acad\u00eamica das pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais.<\/p>\n\n\n\n

A presen\u00e7a de acad\u00eamicos da Academia Paulista de Educa\u00e7\u00e3o contribuiu para enriquecer o di\u00e1logo e reafirmou o compromisso conjunto das institui\u00e7\u00f5es com a qualifica\u00e7\u00e3o do debate sobre o futuro da educa\u00e7\u00e3o no estado e no pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

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