O Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE-SP) iniciou oficialmente seus trabalhos em 2026 nesta segunda-feira, 21 de janeiro, com a posse da professora Sílvia Aparecida de Jesus Lima como nova conselheira titular. Ela foi nomeada pelo governador Tarcísio de Freitas para dar continuidade ao mandato da educadora Claudia Maria Costin, que se desligou do colegiado no fim do ano passado.

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Sílvia Lima construiu uma sólida trajetória como professora, pesquisadora e gestora pública. Atuou como diretora da Faculdade de Educação da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID), foi consultora em políticas públicas educacionais e tem forte compromisso com a equidade racial, de gênero e territorial na educação brasileira. É também conhecida por sua atuação em programas de formação de professores e na defesa do direito à aprendizagem com qualidade para todos.

A retomada das atividades do CEE-SP contou com a condução da conselheira Maria Helena Guimarães de Castro, atual presidente do Conselho e também membro da Academia Paulista de Educação. Maria Helena destacou, na abertura da reunião plenária, a importância do trabalho coletivo do colegiado em um ano que promete ser intenso em debates sobre currículos, avaliação, formação docente, implementação da reforma do Ensino Médio e as diretrizes para a educação paulista nos próximos anos. Outro assunto relevante e na ordem do dia é o da formação dos futuros médicos no Brasil.

Além da presidente e da recém-empossada conselheira, integram o Conselho outros membros da Academia Paulista de Educação: Hubert Alquéres, Ghisleine Trigo Silveira, Rose Neubauer, Nina Ranieri, Eliana Amaral, além do conselheiro Mauro de Salles Aguiar, membro emérito da APE.

A presença qualificada e plural desses acadêmicos e especialistas reforça o papel estratégico do Conselho Estadual de Educação na formulação de políticas educacionais pautadas pelo rigor técnico, pela escuta ampla da sociedade e pelo compromisso com a qualidade e inclusão no ensino paulista.