Author: prof. Hubert
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Artigo – O que você deve evitar no início de um discurso
Professores e oradores devem chegar diante do público tendo consciência de que certos tipos de introdução não são aconselháveis. -
Artigo – O novo ensino médio: propostas para avançar
por Maria Helena Guimarães de Castro Um dos temas de política pública educacional mais debatido nas últimas décadas é o ensino médio. Conhecido como uma jabuticaba ... -
Palestra de Guiomar Namo de Mello
O tema da palestra da Acadêmica Titular da cadeira número 2 da Academia Paulista de Educação, profa Guiomar de Mello, será “A melhoria da qualidade da ... -
Tirapelli lança novo livro
O belo Museu de Arte sacra irá sediar o lançamento do livro de poemas do Acadêmico Percival Tirapelli, “Aleijadinho e Padre Antonio Vieira, a louvação da ... -
Palestra de Rose Neubauer
A Acadêmica Rose Neubauer dará uma palestra virtual sobre o livro “Sem medo de Mudanças: política educacional paulista (1995-2002)” onde conta sua experiência como Secretária de ... -
Gatti participará do VI Congresso Nacional de Formação de Professores
O tema do Congresso que vai acontecer entre 29 de novembro e 3 de dezembro é: “tempos e narrativas para uma educação democrática: o que pode ... -
Cordão homenageado em jornal de Avaré
Jornal A Comarca do município de Avaré publicou texto de Gesiel Júnior sobre a trajetória do Acadêmico Francisco Cordão com o título “O avareense que modernizou ... -
Livro “Relógio do Tempo”
“Relógio do Tempo” é o título da biografia escrita por Yvonne Capuano, publicada pela editora Miró em 2014 e que retrata a vida e as contribuições ... -
Artigo – 2013: um grito de angústia coletiva
por Hubert Alquéres Há dez anos inaugurava-se no Brasil uma nova forma de mobilização, com as jornadas que reuniram multidões em diversas cidades do país. Fenômeno ... -
Francisco Carbonari é diplomado na Academia Paulista de Educação
O professor Francisco Carbonari tem uma longa lista de serviços prestados à educação pública paulista. Hoje atua como consultor em gestão de políticas públicas educacionais mas ...
