A Acadêmica Rose Neubauer, Titular da Cadeira nº 13 da Academia Paulista de Educação, fez o discurso de saudação a Beatriz Cardoso durante a sessão solene de sua posse como Titular da Cadeira nº 38, realizada em 16 de setembro, na Biblioteca Infantojuvenil Monteiro Lobato, em São Paulo.

Em sua fala, Rose destacou uma característica que considera marcante na trajetória da nova acadêmica: a capacidade de aproximar a produção de conhecimento da transformação concreta da realidade educacional. Segundo ela, a trajetória de Beatriz reúne “duas forças que raramente caminham juntas com tanta harmonia: a excelência da investigação científica e o ímpeto realizador do empreendedorismo social”.

A saudação percorreu momentos da formação e da vida profissional de Beatriz, desde os estudos realizados em Barcelona com Ana Teberosky e o doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo até sua atuação como docente e pesquisadora na USP. Rose ressaltou especialmente a busca permanente por aproximar teoria e prática, sintetizada na ideia de que “a teoria ganha vida quando transforma o cotidiano da escola pública”.

Rose lembrou ainda a atuação de Beatriz no terceiro setor, com a criação da Comunidade Educativa CEDAC e, posteriormente, do Laboratório de Educação (LabEdu), além de iniciativas de formação de professores, educação infantil e participação das famílias nos processos de aprendizagem.

Ao tratar da contribuição que Beatriz poderá trazer à Academia, Rose enfatizou o desenvolvimento da linguagem e a alfabetização de qualidade como instrumentos de justiça social e cidadania.

Na conclusão, deu as boas-vindas à nova acadêmica: “Esta Academia se engrandece com a sua inteligência, com o seu rigor e, acima de tudo, com a sua incansável dedicação à escola pública brasileira.”

Abaixo, publicamos a íntegra do discurso de saudação proferido por Rose Neubauer.

Excelentíssimos membros da Mesa Diretora, prezados confrades e confreiras da Academia Paulista de Educação, estimados educadores, educadoras, convidadas e convidados.

É com profunda honra e senso de responsabilidade que ocupo esta tribuna hoje. Estamos reunidos entre pares, entre mentes que dedicam suas vidas a pensar e transformar o futuro do nosso país através do conhecimento. E é exatamente com esse espírito de celebração e rigor acadêmico que tenho o privilégio de apresentar a mais nova titular da Cadeira número 38 desta ilustre casa: a Professora Doutora Beatriz Cardoso.

Falar da trajetória da Professora Beatriz é falar de um percurso marcado por duas forças que raramente caminham juntas com tanta harmonia: a excelência da investigação científica e o ímpeto realizador do empreendedorismo social. Ela pertence à linhagem de educadores que não se limitam a diagnosticar os desafios; Beatriz é alguém que, amparada pela solidez teórica, coloca a mão na massa para criar espaços reais de transformação.

A Cadeira número 38, fundada pelo acadêmico Luiz Horta Lisboa e ocupada com brio pelo Professor Jair Militão, recebe hoje uma intelectual cuja base foi moldada no seio da vanguarda educacional. Ainda nos anos 80, Beatriz buscou em Barcelona a orientação da renomada pesquisadora Ana Teberosky, construindo um vínculo intelectual que perdurou por cerca de quatro décadas. Foi ali, e na sua posterior consolidação no Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo, sob a orientação da Professora Marta Kohl de Oliveira, que ela sedimentou o alicerce de sua carreira: o rigor científico, o respeito à linguagem escrita e a certeza de que a teoria ganha vida quando transforma o cotidiano da escola pública.

Sua atuação como docente e pesquisadora na USP por uma década foi o prelúdio de uma jornada institucional brilhante. Beatriz Cardoso teve uma trajetória translacional, ou seja, levou a o conhecimento acadêmico adquirido para a gestão pública e o terceiro setor. Fundou a Comunidade Educativa CEDAC e, posteriormente, o Laboratório de Educação (LabEdu), nascido de sua imersão educacional no Advanced Leadership Initiative da Universidade de Harvard.

O impacto de suas metodologias é surpreendente pela escala. Programas inovadores idealizados por ela e sua equipe já transformaram a realidade de milhares de estudantes na Educação Infantil; formaram centenas de professores da rede pública em estados como São Paulo e Maranhão, e estenderam o braço do conhecimento para além dos muros escolares, envolvendo as famílias no processo de alfabetização.

 Não por acaso, seu trabalho cruzou fronteiras, sendo recentemente reconhecido globalmente pela rede Ashoka e chancelado em Zurique com o prestigiado prêmio internacional Jacobs Foundation Best Practice Prize.

Minhas confreiras e meus confrades, a Professora Beatriz Cardoso já vem atuando ativamente, em consonância com sua formação e produção intelectual, no Conselho Municipal de Educação de São Paulo e na coordenação nacional da rede PROLEER.  Sua chegada na Academia Paulista de Educação traz e reforça nesta casa um elemento fundamental na educação. Ela traz a certeza de que o desenvolvimento da linguagem e a alfabetização de qualidade são os principais instrumentos de justiça social e cidadania que podemos oferecer às próximas gerações.

Professora Beatriz, em nome de todos as acadêmicas e acadêmicos aqui presentes, seja muito bem-vinda à Cadeira número 38. Esta Academia se engrandece com a sua inteligência, com o seu rigor e, acima de tudo, com a sua incansável dedicação à escola pública brasileira.

Muito obrigada.